随着最后一个字落下。
傅明雪看向那男生，“这就解题，需要详细讲吗？”
“不，不用！”男生看着答案震惊。
原来是这样的思路。
他们都是佼佼者，有些其实给个提示或是思路，就能懂的。
“谢谢傅老师。对了，傅老师，我叫唐恒。”
唐恒留下了自己的名字，随后他下讲台前还朝着傅明雪鞠躬了一下。
傅明雪：……？
“还有人要提问的吗？抓紧时间。”
当然有了，不仅是测试傅明雪的实力，如果不会，那就是虚有徒表。
如果会，那就是非常有实力。
对于有实力的人，他们为什么不能好好尊重？
于是一个个问题就如那雨后春笋一般冒出来。
有难的，也有简易的。
毕竟一个班学生成绩也是参差不齐。
并不是每个都是学霸。
傅明雪都能很好的解题，而且她的解题思路还是简略易懂。
能让他们茅塞顿开。
一节课很快到时间。
“好了，这节课结束，就先这样。”傅明雪到点终止。
不然，她得回答到什么时候去？
她好歹还是留了半堂课来解题的，倒也没想到他们问题会这么多。
郑主任也不知何时来到了她的身边。
“好了，以后有的是机会。对了，我还没有郑重给你们介绍，这位傅明雪老师还是你们的同学，她因为工作的特殊性，不能跟你们一样在学校上课，她这次来是为了跟你们一样参加期末考试的。”
“她的专业知识，想必你们刚刚在课上也见识过了，希望接下来的几天，你们能够相处愉快。你们好好珍惜这几天傅明雪给你们的讲课机会。”